segunda-feira, 26 de novembro de 2012

quinta-feira, 4 de outubro de 2012

Tsuru

6º ano
Professora Inara
sala de aula: História de Sadako - 2º Guerra - Monumento à Paz Mundial
Elaboração da dobradura
LIE: Pesquisa sobre  Tsuru, seu significado, digitação no Editor de Texto para elaboração de folderes para a Mostra Científica.



A História de Sadako:

Sadako tinha em torno de 2 anos quando sofreu a radiação da bomba atômica em Hiroshima. Ela teve saúde até os 12 anos quando foi descoberto que ela estava com leucemia devido a radiação. No hospital sua melhor amiga lembrou-a da lenda do tsuru. O tsuru é uma ave sagrada para os japoneses, símbolo da longevidade. Acredita-se que se alguém fizer um pedido e dobrar mil tsurus vai realizar seu desejo. Sadako começou a dobrar os tsurus pedindo saúde, mas morreu antes de terminar. Seus colegas de escola terminaram as dobraduras que faltavam e fizeram uma campanha para fazer um monumento para a paz, lembrando as crianças vítima da guerra. O monumento foi criado em Hiroshima e todos os anos crianças do mundo inteiro enviam dobraduras de tsurus para lá.

Dicas de sites
 Monumento da Paz Hiroshima: http://www.city.hiroshima.jp/shimin/heiwa/monument.html

 Enviar TSURUS para Japão
http://www.city.hiroshima.jp/shimin/heiwa/crane.html

Vídeo dos Tsurus

terça-feira, 10 de julho de 2012

Feira de Ciências

Os alunos estão pesquisando no LIE sobre experiências para a Feira de Ciências. O tema é "Os 3 Rs" Reciclar, Reutilizar e Reduzir.

Religião

Religiões de nossa cidade
Professora: Inara L. Francischelli
Período -  Abril - Maio
Objetivos:
Conhecer as principais religiões da cidade e do bairro
Ter uma atitude de tolerância e respeito as diversas manifestações religiosas.

Etapas:

Sala de aula:
Introdução: importância de ter uma religião, liberdade religiosa, respeito a diversidade. Constituição de 1988 artigo 5.
Elaboração de um questionário
Tabulação dos dados obtidos
Divisão dos grupos.

Matemática:
Interpretação dos dados
Construção dos gráficos em sala de aula
Interpretação dos gráficos e dos dados
Construção do um texto conclusivo.


LIE:
Pesquisa por dupla da religião escolhida. 
Apresentação da pesquisa para o grande grupo
Construção de vários tipos de gráficos com a planilha eletrônica, para elaboração de cartazes.

quarta-feira, 6 de junho de 2012

Origem do Universo - Big Bang

Geografia
 Professora Claudia Fin

 Objetivo: que os alunos compreendam como se deu a formação do universo a partir da teoria do Big Bang.
Recursos: Vídeos, leituras do livro texto, releituras, pesquisa na internet.
Aula introdutória em sala de aula.
 BIBLIOTECA: Os alunos assistiram filme sobre o sistema solar .
 ARTES: Leitura de imagens sobre a formação do universo com criação de desenhos.
LIE:
Vídeo do youtube.
Pesquisa na Internet sobre o Big Bang.
 Anotar no Editor de Texto para impressão.

Vídeo: